6Б класс

Задание на 14 мая: п. 33 читать, рабочая тетрадь - урок 33 выполнить, ШГС - по желанию. Рабочие тетради, с выполненными заданиями, необходимо передать родителями в школу (первый корпус) до 15 мая включительно до 12.00 для проверки и оценивая. Григорьевой и Дружининой также передать итоговые контрольные работы.

Задание на 7 мая: п. 32 читать, устно ответить на вопросы, рабочая тетрадь - урок 32, выполнить задания, ШГС - по желанию.

Итоговая контрольная работа 6 класс.
Инструкция.
В заданиях 1-7 необходимо выбрать один верный ответ.
При выполнении задания 8, помните, что название ветра соответствует той стороне горизонта, откуда он дует. На карте: север – вверху, юг – внизу, запад – слева, восток – справа.
При выполнении заданий 9-11 необходимо дать полные развернутые ответы.
При выполнении контрольной работы можно пользоваться только картами атласа!
Критерии оценивания: 100%-80% - верно выполненная работа, оценивается - 5(отлично), 79%-58% - 4 (хорошо), 57%-37% - 3 (удовлетворительно), ниже 36% - 2 (неудовлетворительно)
1 вариант
1. На какие группы делятся равнины исходя из их высоты над уровнем моря?
А) на котловины, низменности, возвышенности
Б) на низменности, холмы, возвышенности
В) на низменности, возвышенности, плоскогорья
Г) на впадины, низменности, плоскогорья
2. Как может изменяться географическая широта точки?
А) от 00 до 450 Б) от 00 до 900 В) от 900 до 1800 Г) от 180 до 3600
3. Укажите верное утверждение.
А) экваториальный радиус Земли больше полярного на 21 км.
Б) на экваторе день равен ночи только в июне
В) Расстояние от Земли до Солнца равно 380 тыс. км.
Г) Осевое вращение Земли является причиной смены времен года
4. Какое море самое соленое?
А) Красное Б) Черное В) Средиземное Г) Берингово
5. Какие ветры меняют направление 2 раза в год?
А) муссоны Б) бризы В) Западные Г) таких ветров не существует.
6. Как называется участок дня океана, имеющий глубину от 0 до 200 метров?
А) котловина Б) шельф В) материковый склон Г) ложе океана
7. Что является причиной образования океанических течений?
А) притяжение Луны Б) штормовой ветер В) постоянные ветры Г) подводные землетрясения
8. Укажите стрелкой направление ветра

Северный Западный Юго-восточный Северо-западный
9. Дайте определения понятиям: речная долина, режим реки, пойма.
10. Назовите основные типы озерных котловин.
11. Что такое почва?

2 вариант
1. Как называется участок земной коры, опустившийся по линии разлома земной коры?
А) горст Б) грабен В) котловина Г) впадина
2. Географическая долгота точки может изменяться
А) от 00 до 900 Б) о т 00 до 1800 В) от 00 до 3600 Г) от 900 до 1800
3. Укажите верное утверждение
А) 22 декабря Солнце находится в зените на экваторе
Б) причиной смены дня и ночи является вращение Земли вокруг Солнца
В) кучево-дождевые облака вызывают обильные осадки с грозовыми явлениями
Г) на подветренных склонах выпадает больше осадков
4. Какое из указанных морей не относится к бассейну ни одного океана?
А) Красное Б) Средиземное В) Балтийское Г) Каспийское
5. Какие ветры меняют направление 2 раза в сутки
А) муссоны Б) бризы В) Западные Г) таких ветров не существует.
6. Часть подводной окраины материка, расположенной между береговой линией и материковым склоном, называют
А) ложем Б) подножием В) шельфом
7. Как называется явление, при котором вода два раза в сутки выходит на берег в узких заливах и бухтах, покрывая часть суши, и отступает?
А) ураган Б) цунами В) приливы и отливы Г) прибой
8. Укажите стрелкой направление ветра

южный восточный Юго-западный Северо-восточный
9. Дайте определения понятиям: половодье, паводок, межень
10. Назовите воды суши.
11. Из каких процессов состоит биологический круговорот веществ в природе?

Выбирайте вариант согласно рассадке в классе. Работы необходимо передать родителями в школу (первый корпус) 30 апреля с 9.00 до 13.00 ч.
Работы оформляются на двойных листочках (образец оформления на http://school-sych-1.gov67.ru/novosti-i-meropriyatiya/)

Задание на 23 апреля: п. 31 читать,устно ответить на вопросы, рабочая тетрадь урок 31- выполнить все задания, школа географа-следопыта - описать реку по плану (учебник стр. 168) 1 вариант - Волга, 2 вариант - Лена, можете выбрать вариант.

Задание на 16 апреля:п. 30 читать, устно отвечать на вопросы, рабочая тетрадь - урок 30, выполнить, школа географа - следопыта по желанию.

Задания на 9 апреля: п. 26-29 читать, в рабочей тетради выполнить задания к урокам 26-29, используя материал учебника, на стр. 76 построить столбчатые диаграммы для Москвы и Сочи ( данные по осадкам в учебнике на стр. 147).

Задания по география для обучающихся 6Б класса